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Ctet 2022 Important Question Practice Set - 02

 



1. बाल्यावस्था की अवधि में विकास

  1. में केवल परिमाणात्मक परिवर्तन होते हैं।
  2. अनियमित और असम्बद्ध होता है।
  3. धीमी गति से होता है एवं उसे मापा नहीं जा सकता।
  4. बहुस्तरीय और मिश्रित होता है।

उत्तर : 4 

2. ‘निकटस्थ विकास का क्षेत्र’ क्या है?

  1. वह प्रक्रिया जिसमें शुरू में विभिन्न समझ वाले दो व्यक्ति समान समझ पर पहुँचते हैं।
  2. वह प्रक्रिया जिसमें बच्चे, समाज के वयस्क सदस्यों द्वारा निर्धारित विधि से कार्य करते हैं।
  3. बच्चों के वर्तमान स्तर पर स्वतन्त्र प्रदर्शन और वयस्क व अधिक कौशल वाले समकक्षियों की सहायता से बच्चे द्वारा उपार्जित किए जाने वाले प्रदर्शन के मध्य का क्षेत्र है।
  4. विभिन्न प्रकार के कार्य जो कि अपनी आयु के अनुसार बच्चे को करने चाहिए, परन्तु वह नहीं कर सकती है।

उत्तर : 3

3. एक प्रगतिशील कक्षा में शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान अधिगमकर्ताओं का मूल्यांकन

  1. अभिभावकों को प्रतिपुष्टि देने के प्रयोजन से ‘बेहद सफल’, ‘कम सफल’ व ‘असफल’ विद्यार्थियों को पहचानने में सहायक होता है।
  2. बेहद महत्त्वपूर्ण है, क्योंकि यह बच्चों की समझ की जानकारी देता है और अध्यापिका को अपने शिक्षा शास्त्र पर विचारने में सहायक होता है।
  3. बच्चों के अधिगम में सहायक नहीं है।
  4. बच्चों की अधिगम प्रक्रिया में रुकावट उत्पन्न करता है।

उत्तर : 2

4. किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार बच्चो के संज्ञानात्मक विकास में सांस्कृतिक उपकरण एक महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं?

  1. अल्बर्ट बण्डुरा
  2. लेव वाइगोत्स्की
  3. बी.एफ.
  4. जीन पियाजे
  5. उत्तर : 2

    Q.6 सीखने के वक्र अभ्यास द्वारा सीखने की मात्रा गति और प्रगति की सीमा को ग्राफ पर प्रदर्शित करते हैं यह कथन किसका है। 

    a  रास 

    b  एबिंगहौस

    c  स्किनर 

    d एम एल विग्गी 

     उत्तर- b  एबिंगहास 

    व्याख्या- उपरोक्त कथन हरमन एबिंगहौस द्वारा दिया गया है। हरमन एबिंगहौस एक जर्मन मनोवैज्ञानिक थे, जिन्होंने स्मृति के प्रायोगिक अध्ययन किए थे उन्हें भूलने की अवस्था और रिक्ति प्रभाव की खोज करने के लिए जाना जाता है।

    Q.7 अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत किसके अनुकूलन पर बल देता है?

     a. व्यवहार

     b. चिंतन

    c.  तर्क

     d. अभिप्रेरणा

    उत्तर- a. व्यवहार

    Q.8 निम्नलिखित में से मस्तिष्क की संरचना तथा कृत्यो  में विभेदन का परिणाम होता है?

    a. तनाव

    b. पिछड़ापन 

    c. डिस्लेल्किया 

    d. इनमे से कोई नहीं 

    उत्तर- डिस्लेल्किया (Dyslexia)

    व्याख्या- डिस्लेक्सिया एक सीखने का विकार है जिसमें भाषण ध्वनियों की पहचान करने और अक्षरों और शब्दों (डिकोडिंग) से वे कैसे संबंधित हैं, सीखने में समस्याओं के कारण पढ़ने में कठिनाई होती है।

    Q.निम्नलिखित में से कौन- सी प्रगतिशील शिक्षा की विशेषता  है

    a. केवल प्रस्तावित पाठ्य पुस्तकों पर आधारित अनुदेश

    b. परीक्षाओं में अच्छे अंक प्राप्त करने पर बल

    c. बार-बार ली जाने वाली परीक्षाएं

     d. समय सारणी और बैठने की व्यवस्था में लचीलापन

     उत्तर-   d. समय सारणी और बैठने की व्यवस्था में लचीलापन

    Q.10 प्रतिभाशाली शिक्षार्थी ……………. है

    a. अपसारी चिंतक

    b. बहुर्मिखी

    c. बहुत परिश्रमी

    d. अभिसारी चिंतक

    उत्तर- a. अपसारी चिंतक