Q. वे कथन जो आपसी व्यवहार में सामान्य रूप से प्रयुक्त होते हैं, उन्हें कहते हैं?
(a) अनौपचारिक कथन
(b) औपचारिक कथन
(c) प्रासंगिक कथन
(d) तर्कसंगत कथन
Ans. (a)
Q. व्याकरण-शिक्षण की वह पद्धति अपेक्षाकृत अधिक उचित है, जिसमें
(a) बच्चे नियमों को कण्ठस्थ कर लेते हैं
(b) बच्चे उदाहरणों से नियमों की ओर जाते हैं
(c) बच्चे नियमों से उदाहरणों की ओर जाते हैं
(d) बच्चे सुत्रों का प्रयोग करते हैं
Ans. (b)
Q. बच्चों में भाषा प्रयोग की दक्षता विकसित करने के लिए आवश्यक है?
(a) उन्हें सुनने और बोलने की पूरी आजादी हो
(b) उन्हें कविताएँ याद हों
(c) उन्हें मुहावरे याद हों
(d) वे किसी वक्ता के साथ रहते हों
Ans. (a)
Q. मोना अकसर लिखते समय शब्दों के अक्षरों को छोड़ देती है, जैसे ‘पढ़ती’ को ‘पती’, ‘अभिनव’ को ‘अनव’ लिखना। इसका सबसे उपयुक्त कारण हो सकता है कि
(a) उसे लिखना रूचिकर नहीं लगता हो
(b)उसके विचार और लिखने की गति में सामंस्य न हो
(c) उसके विचारों में स्पष्टता न हो
(d) उसे मात्राओं का ज्ञान न हो
Ans. (c)
Q. अपनी कक्षा में समावेशी माहौल का निर्माण करने के लिए आप किस बात को सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण मानते हैं ?
(a) विभिन्न प्रकार के दृश्य-श्रव्य संसाधनों का सदैव अनिवार्य प्रयोग
(b) स्वंय के बोलने की गति को बहुत धीमा रखना
(c) सभी बच्चों से सभी भाषिक प्रकार्यों को समान रूप से सम्पादित करवाना
(d) विभिन्न प्रकार के दृश्य-श्रव्य संसाधनों का आवश्यकतानुसार उचित प्रयोग
Ans. (d)
Q. हिन्दी साहित्य के इतिहास के सम्बन्ध में ‘माॅडर्न वर्नाक्यूलर लिटरेचर आॅफ हिन्दुस्तान’ किसने लिखा है?
(a) गार्सा द तासी
(b) जॉर्ज अब्राहम ग्रियर्सन
(c) सुनिति कुमार
(d)धीरेन्द्र वर्मा
Ans. (b)